Angličtina v akci: Kreativní výuka a zábavné aktivity

1000049395

V hodinách angličtiny i v anglických klubech na ZŠ Didaktis propojujeme výuku s kreativitou a zábavou. V únoru se žáci zapojili do různých aktivit, které jim pomohly rozvíjet nejen jazykové dovednosti, ale i fantazii a praktické využití angličtiny.

Valentýn, projekty a zábavné hry

Jedním z hlavních témat byl svatý Valentýn. Děti si obohatily slovní zásobu díky tvoření 3D srdíček, zatímco páťáci se seznámili s oblíbenou slovní hrou Mad Libs, která rozvíjí gramatiku a kreativní myšlení.

Žáci pracovali na různých projektech, jako "My Ideal School" 🏫 a "My Favourite Food" 🍕, kde popisovali svou ideální školu nebo oblíbené jídlo v angličtině. Výsledky jejich práce si můžete prohlédnout na chodbě školy.

Anglické kluby a kreativní tvoření

V odpoledních anglických klubech probíhaly zábavné a naučné aktivity. Třeťáci v Arts and Crafts tvořili příšerky z příze (yarn monsters) 🧶👾 a pracovali s loose parts, což jim pomohlo přirozeně rozšířit anglickou slovní zásobu.

Angličtina jinak – hravě a prakticky

Na ZŠ Didaktis věříme, že výuka angličtiny by měla být nejen efektivní, ale i zábavná a praktická. Díky kreativním projektům a hravým aktivitám si žáci jazyk lépe osvojují a užívají si jeho používání v praxi.

📸 Podívejte se na fotky z našich hodin a anglických klubů a sledujte, jak učení může být zábavné!

Fotogalerie

Další články

20260120_121327

Čtvrťáci a LEGO Spike

V pracovkách jsme si ve 4. B „pohráli“ se stavebnicí LEGO Spike. Spolupracovali jsme ve skupinách, stavěli jsme podle návodu a v druhé části jsme tvořili jednodušší i složitější programy. Všichni si to užili, programování je totiž ZÁBAVA!

20260205_084304

Hlaholice

Děti ze 4. B se naplno ponořily do poznávání minulosti. V rámci seznamování se s Velkomoravskou říší jsme si zahráli na učence Konstantina a Metoděje a vyzkoušeli jsme si psát hlaholicí.

IMG_5097_1

Čtení patronům

Tento týden zažili naši prvňáčci důležitý okamžik. Protože už zvládají základy čtení, mohli si poprvé vyzkoušet společné čtení se svými patrony z pátého ročníku. Text byl připraven netradičně, část byla psaná běžným písmem a část tučně. Prvňáčci…